Удивительно, но агрессия заразна. Стоит поместить человека в агрессивную среду, и он проявит свою жестокость. Это доказал знаменитый Стэндфордский тюремный эксперимент. Его провел в 1979 году американский психолог Филипп Зимбардо. На базе специального исследовательского центра были построены камеры для заключенных. Настоящие заключенные в исследовании не принимали участие. Их роль, а также роль охранников играли студенты – часть студентов стали охранниками, другие – заключенными.
В коридоре был чулан, который охранники использовали как карцер. Сам процесс исследования фиксировался на кинокамеру. Нужно особенно отметить, что все 20 добровольцев, которые участвовали в эксперименте, были психически и физически здоровы. Их роли в эксперименте определил жребий – ученые подкинули монету: 10 участников стали надзирателями, другие 10 – заключенными экспериментальной тюрьму. У всех подопытных были забраны их личные вещи, и всем выдали униформу. Это обезличило участников и, как бы, сняло с них ответственность. Те кто играет роль охранников, и при этом одеты в форму охранников, как и полицейские, как ни странно чувствуют, что раз они в государственной форме соответствующего образца, государство как бы дает им право на агрессию, — рассказывал сам Зимбардо. – Но государство не дает им этого разрешения, если они не в униформе.
Сам Зимбардо стал начальником реалити-тюрьмы. Он огласил режим дня и простое задание: соблюдать его. Заключенным предложили заниматься тем, чем они хотят: смотреть телевизор, читать, курить. К концу первого дня от безделия заключенные организовали бунт. Они спороли номера с одежды, завалили матрасами двери камер, и начали обзывать надзирателей. Те пришли в бешенство, сорвали со стены огнетушители, и струей оттеснили заключенных от двери, выбросили матрасы из камер, и посадили организатора восстания – заключенного № 8612 – в карцер. Он стал главной жертвой. На нем охранники демонстрировали остальным, как они будут поступать с непослушными заключенными.
Примерно по такой же схеме развиваются события в любом коллективе, если в нем есть люди, склонные к агрессивному поведению. Буллинг, или офисная травля – такое понятие появился в современном обществе сравнительно недавно. Коллектив находит себе жертву и начинает ее изводить. Агрессия проявляется в моральном давлении ни человека. Буллинг распространен и в школах. Это бич подростков. Это связано с юношеским максимализмом, желанием привлечь к себе внимание. Как ни странно, за этим стоит не просто агрессия, а защитная реакция того, кто это организовывает.
Агрессия дает возможность самоутвердиться и выразить эмоции. Цель буллера – морально сломать жертву, довести ее до отчаяния, только тогда агрессор считает, что игра сыграна.
Второй день эксперимента – охранники выпустили заключенного 8612 из одиночки, но сделали его жертвой. Его не пропускали в двери, не унизив, ему не разрешали курить, ему создали психологически стрессовую ситуацию.
Тем временем, у заключенного 8612 случился приступ агрессии, и он стал бросаться на своих сокамерников.
Ночью у заключенного 8612 состояние резко ухудшилось, и экспериментаторы решили остановить его участие в эксперименте — его решили выпустить из реалити-тюрьмы.
Уже к вечеру третьего дня четверо заключенных прекратили сопротивляться издевательствам охраны. Они перестали проявлять хоть что-то, они оказались просто сломленными.
Эксперимент планировался продолжаться 2 недели, однако, спустя 5 дней ученые поняли, что они уже не могут управлять агрессивным поведением охранников, и решили свернуть эксперимент. Поскольку эксперимент был игровым, ученые срочно объявили «суд», на котором было решено выпустить всех заключенных по амнистии.
Надзиратели, сняв форму, сами удивлялись, как всего за 5 дней они из мирных студентов стали жестокими угнетателями. Но если бы студенты поменялись ролями, та же участь постигла бы другую часть добровольцев.
face-drive.ru